„Was genau machst du hier jetzt eigentlich?“. „Was hast du nochmal studiert?“. „Was bist du dann später?“. Fragen wie diese habe ich den letzten Monaten ein ums andere mal gestellt bekommen. Fragen, was denn ein IBA, oder besser gesagt „Integriertes Berufsanerkennungsjahr“, überhaupt sei und was den Job einer Diakonin bzw. eines Diakons ausmacht. Fragen, die sich an mich richten, weil ich momentan genau das mache: Ein Integriertes Berufsanerkennungsjahr im Landesjugendpfarramt als letztem Schritt meiner Ausbildung, bevor ich mich am Ende (hoffentlich) Diakonin und staatlich anerkannte Sozialarbeiterin nennen darf.

Von der Hochschule zur Diakonin

Angefangen hat diese Reise für mich im Jahr 2019, als ich mich für die folgenden acht Semester für den Studiengang „Soziale Arbeit und Religionspädagogik“ an der Hochschule Hannover eingeschrieben habe. Acht Semester, da es sich hierbei um einen Doppelstudiengang handelt, an dessen Ende wir die Hochschule mit einem Bachelorabschluss in beiden Arbeitsfeldern verlassen haben. Wie auch im Einzelstudiengang der Sozialen Arbeit folgt im Anschluss das IBA, in dem wir die Chance bekommen, alles theoretisch Erlernte nun auch tatsächlich in die Praxis umzusetzen und das erste Jahr in der Arbeitswelt mit viel Reflexion und Unterstützung zu verbringen. Gerade für den Doppelstudiengang ist es dabei erforderlich, sich eine Stelle zu suchen, die beide Arbeitsbereiche miteinander vereint und bei der eine Anleitung durch eine*n erfahrene*n Diakon*in möglich ist, der*die ebenfalls über beide Abschlüsse verfügt. Beendet wird das IBA mit dem Kolloquium als letzter Prüfung, wodurch wir dann sowohl „staatlich anerkannt“ als auch „kirchlich anerkannt“ sind. Ab da haben wir dann die Möglichkeit, entweder in einem Arbeitsfeld der Sozialen Arbeit als Sozialarbeiter*in oder in der kirchlichen Bildungsarbeit als Diakon*in zu arbeiten.

Was Diakon*innen machen

Der Arbeitsbereich von Diakon*innen umfasst dabei, anders als oft angenommen, nicht einzig die Theologie, sondern setzt einen großen Fokus auf die Pädagogik. Es geht darum, das Evangelium durch bildendes, unterstützendes und verkündigendes Handeln zu kommunizieren und in die Tat umzusetzen. Grundlegend hierfür sind pädagogische, diakonische und theologische Kompetenzen wie beispielsweise das Initiieren und die Durchführung von Bildungsprozessen, die Entwicklung von Unterstützungssystemen oder die Entwicklung zielgruppenspezifischer Formen der Glaubenserschließung. Konkret heißt das, dass Diakon*innen eine Art Bogen spannen zwischen der Kirche und den Handlungsfeldern der sozialen Arbeit. Stets im Vordergrund: Die Lebenswelt der Gemeindemitglieder und das urchristliche Prinzip der Nächstenliebe. Oder, wie es im aktuellen Diakon*innengesetz der Landeskirche Hannovers in der Präambel heißt: „Diakon*innen in der Ev.-luth. Landeskirche Hannovers nehmen einen diakonischen, sozialarbeiterischen, seelsorglichen und gemeindepädagogischen Dienst im Rahmen des Verkündigungsauftrages der Kirche wahr. Sie bewegen sich an der Schnittstelle zwischen verschiedenen Zielgruppen, Milieus und Formen kirchlicher Arbeit und können zielgruppenspezifisch, sozialräumlich, thematisch spezialisiert und leitend tätig sein“.

Der Plan für den Kindergottesdienst ist da!

Kaum ist das neue Jahr da, klopft auch schon der Alltag an. Für viele geht es wieder an die Arbeit, im Studium sind die paar Tage Winterpause vorbei und auch die Schule geht nächste Woche wieder los. Und auch die Angebote in den Kirchengemeinden und den Jugendverbänden nehmen wieder Fahrt auf. Unter anderem der Kindergottesdienst.

Der Gesamtverband für Kindergottesdienst in der EKD hat dafür den Plan 2024-2026 herausgegeben. In diesem Plan gibt es für jeden Sonn- und Feiertag biblische Texte und Ideen für den Kindergottesdienst.

Wenn du in deiner Kirchengemeinde oder deinem Jugendverband Angebote für Kinder machst, dann schau gerne mal rein! Der Plan liefert Ideen, auch wenn es bei euch nicht jeden Sonntag Kindergottesdienst gibt. Natürlich kannst du auch nur einzelne Texte, Gebete und Methoden aus dem Plan für deine Veranstaltung aussuchen.

Und das Beste ist: Du kannst ihn einfach kostenlos herunterladen!
Hier geht´s zum Plan: https://www.kirche-mit-kindern.de/service/plan-fuer-den-kindergottesdienst

Wenn du lieber ein gedrucktes Exemplar haben möchtest, melde dich einfach im Landesjugendpfarramt.

Viel Spaß beim Stöbern, Ideen sammeln und vorbereiten!
Und natürlich viel Spaß im Kindergottesdienst!

Eine nicht gut auskurierte Corona-Erkrankung brachte mich dazu kürzer zu treten. Alle Arbeitstermine waren auf einmal nichtig. Ich sollte mich ausruhen. Mein Blick wanderte vom Sofa durch die Wohnung. „Hier müsstest du eigentlich auch mal ordentlich klar Schiff machen“, dachte ich. Überall stand etwas rum. Und so fing ich an. Zuerst im Vorratsschrank. Alles wurde rausgeräumt. Jedes Teil nahm ich in die Hand und fragte mich „Hat es für mich einen Wert oder kann es weg?“.

Ich begann eine Strichliste zu führen. Jedes Teil, was aussortiert wurde, bekam einem Strich. Zunächst war ich eher geschockt und frustriert. Das Chaos schien in der Wohnung größer zu werden und auch nach 200 Teilen sah ich nicht wirklich, dass es erkennbar weniger Sachen in meiner Wohnung gab. Mittlerweile war die ganze Familie involviert, mistete mit aus, machte Striche, brachte Sachen zum Verschenkmarkt oder stellte es bei Kleinanzeigen ein. Das Zwischenresümee nach 3 Wochen waren 707 Teile. Das macht im Schnitt 1,4 Teile pro Stunde. Jeden Tag, auch nachts. Das kommt einem super viel vor, aber ist es das wirklich? Früher hatte ich mal von der Zahl 10.000 gehört. 10.000 Dinge besitzt der Durchschnittseuropäer. Aber so ganz verifizierbar scheint diese Zahl nicht zu sein. Wird ein Paar Sneaker als 1 Teil gezählt oder wird jede einzelne Tablette im Blister gewertet? Ich weiß es nicht.

Es sind auch nicht die Zahlen, die mich bei diesem Selbstexperiment interessieren. Es ist meine innere Haltung. Ich glaube, dass eine klare, strukturiere Wohnung mit nicht so viel Kram zu mehr Wohlbefinden bei mir führt. Ich muss mich um weniger Dinge „kümmern“, sprich aufräumen und in Ordnung halten. Ich erhoffe mir dadurch nicht immer wieder in Alltagschaos zu verfallen, der nicht selten einhergeht mit stressigen Arbeitstagen. Ich merke es auch im Büro. Je mehr ich dort Ordnung schaffe, angefangen bei dem Desktop auf meinem Rechner, desto besser fühle ich mich und spüre Energie für den Arbeitstag.

Ich bin auf Studien gestoßen, die mein Empfinden unterstützen. Veränderungen, wie beim Aufräumen, regen das neuronale Netzwerk an. Wir schütten Dopamin aus und fühlen uns glücklich  (Quelle: AOK).

Probiere es doch einfach mal für dich aus. Wir neigen dazu, gerne am Anfang des Jahres Pläne zu schmieden. Vielleicht machst du einmal einen Aufräumplan. Wieviel mistest du in einem Monat aus?

PS: Wir sind auch noch lange nicht fertig. Der aktuelle Stand nach genau 4 Wochen sind 815 Teile.
Und es geht weiter 😊

Vom 22. Dezember bis 2. Januar werden die Kolleg*innen im Landesjugendpfarramt nur eingeschränkt erreichbar sein. Viele Kolleg*innen befinden sich im Urlaub und einige arbeiten im HomeOffice. Schriftliche Anfragen werden in dieser Zeit vermutlich weniger intensiv beantwortet und die zentrale Telefonnummer im Landesjugendpfarramt ist nicht besetzt.

Zurückblickend auf das Jahr bedanken wir uns für viele tolle Begegnungen, Gespräche, Veranstaltungen und Erlebnisse. Gemeinsam haben wir schöne Momente für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene geschaffen – und für Multiplikator*innen in dieser Arbeit.

Wir konnten in diesem Jahr unter anderem unser neues Schutzkonzept veröffentlichen, haben neue Teilnahmebedingungen auf den Weg gebracht und die Richtlinien zur Vergabe von Zuschüssen überarbeitet sowie ein digitales Antragswesen eingerichtet. In über 100 Beiträgen haben wir auf dieser Website in diesem Jahr auf Veranstaltungen hingewiesen, Materialien veröffentlicht und Informationen weitergegeben.

Ein weiterer Meilenstein für den Arbeitsbereich war die Fertigstellung der gemeinsamen Konzeption für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen.

Für das kommende Jahr stehen schon einige Veranstaltungen im Kalender, die man sich auf jeden Fall angesehen haben sollte: LeitE(r)n – Leitung durch Erwachsene neu gedacht, Fachtag: Belastungen junger Menschen, Fachtage und Multiplikator*innen-Ausbildung Kindeswohl, MACH DEIN DING Konfi-Event, Landesjugendcamp, Fachtag: Inklusion in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen (Ausschreibung folgt) und viele mehr.

Abschließend möchte ich Ihnen und euch allen einen guten Start ins neue Jahr wünschen. Möge das neue Jahr ein Jahr voller Gesundheit, Glück und Erfolg werden

Frohe Weihnachten und ein gesegnetes neues Jahr!